Le Dispositif Erdre, cinq services complémentaires pour des parcours personnalisés

Le Dispositif Erdre accueille des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de handicap présentant :

  • Des troubles de l’efficience intellectuelle (déficience intellectuelle légère à modérée)
  • Des troubles du spectre de l’autisme (TSA)
  • Plus globalement des troubles neurodéveloppementaux

Le sens de notre action nous conduit à agir pour une société inclusive et des projets de vie épanouissants. 

Le Dispositif Erdre regroupe cinq services complémentaires dans une approche visant à proposer des accompagnements modulables qui combinent différentes modalités (ambulatoire, accueil de jour, internat séquentiel) en fonction des besoins évolutifs de chaque jeune.

L’IME : accompagnement collectif structurant (6 – 20 ans)
  • Accueil de jour : accompagnement éducatif, pédagogique, thérapeutique
  • Internat séquentiel : travail sur l’autonomie, la séparation, répit pour les familles
  • Ateliers techniques et socio-professionnels
  • Unité d’enseignement et inclusion scolaire
SESSAD : accompagnement ambulatoire (0 – 20 ans)

La particularité des SESSAD est d’intervenir sur le bassin de vie, et principalement :

  • dans les écoles : maternelles, élémentaires, collèges, lycées
  • au domicile des familles
  • dans les lieux périscolaires : centres de loisirs, accueils périscolaires
  • dans les lieux de vie : activités sportives, culturelles, vie de quartier
  • dans d’autres établissements médico-sociaux si besoin
  • mais aussi dans les locaux du service

Antenne de Carquefou :  

  • Deux équipes intervenant sur des tranches de vie différenciée : le développement identitaire de l’enfance jusqu’à l’adolescence/le devenir de jeune adulte autonome
  • Interventions dans tous les lieux de vie de la personne mais aussi dans les locaux du service
  • Soutien à la scolarisation et à la socialisation
  • Accompagnement thérapeutique et éducatif, socio-éducatif individuel et/ou collectif
  • Soutien parental, familial, partenarial
  • Coordination des parcours avec les partenaires

Antenne de Nort-sur-Erdre : 

  • Coordination des parcours avec les partenaires
  • Une équipe dédiée au développement identitaire de l’enfance jusqu’à l’adolescence
  • Coopération partenariale dans le cadre de l’adossement à un Dispositif ULIS TSA à l’école Jules Verne de Ligné
  • Interventions dans tous les lieux de vie de la personne mais aussi dans les locaux du service
  • Soutien à la scolarisation et à la socialisation
  • Accompagnement thérapeutique et éducatif, socio-éducatif individuel et/ou collectif
  • Soutien parental, familial, partenarial
  • Coordination des parcours avec les partenaires
La Plateforme TJM : transition vers le secteur adulte

Créée en partenariat avec Le Cenro, cette plateforme innovante accueille dans une maison à Vertou des jeunes adultes après leurs 20 ans pour préparer activement leur transition vers le secteur adulte (EAM).

Elle poursuit le travail éducatif entamé en IME tout en évitant les ruptures de parcours et en soutenant les familles.

  • Accompagnement en journée des jeunes adultes après 20 ans
  • Préparation active à l’entrée en FAM 
  • Poursuite du travail sur l’autonomie, la communication, la vie sociale
  • Activités sociales, culturelles et citoyennes sur le territoire
  • Prévention des ruptures de parcours
SERMO : appui auprès des familles et des écoles
  • Appui ressource auprès des familles et professionnels
  • Prévention et intervention précoce
  • Sensibilisation et formation
  • Accompagnement temporaire (maximum 12 mois)
  • Ressource pour les dossiers administratifs et recours
PCPE GLA SESSAD : éviter les ruptures de parcours
  • Écouter et rassurer les parents dont l’enfant reste en attente d’accompagnement SESSAD
  • Accompagner les réflexions associées au parcours d’une personne.
  • Rechercher et activer les ressources propres à l’environnement de vie du jeune concerné
  • Mettre en lien les acteurs qui gravitent autour de la situation de l’enfant
  • Soutenir la mise en place d’outils et d’aménagements

Chiffres-clés du Dispositif Erdre

IME | accueil de jour

  • Capacité d’accueil : 41 places en accueil de jour
  • Public accompagné : enfants, adolescents et jeunes majeurs de 6 à 20 ans
  • 206 jours d’ouverture par an

Internat

  • 12 places
  • Public accompagné : enfants, adolescents et jeunes majeurs de 6 à 20 ans
  • 1 à 4 nuit(s) par semaine

SESSAD | Carquefou

  • 35 accompagnements
  • Public : 0 à 20 ans
  • + 10 situations PCPE GLA SESSAD
  • 206 jours d’ouverture par an

SESSAD | Nort-sur-Erdre :

  • 22 accompagnements dont 7 enfants scolarisés en dispositif ULIS TSA (école primaire Jules Verne de Ligné)
  • Public : 0 à 15 ans
  • + 10 situations PCPE GLA SESSAD
  • 206 jours d’ouverture par an

SERMO

  • Fonctionnement en file active
  • Accompagnement temporaire (maximum 12 mois)
  • Rayon d’intervention : 30 km autour de Carquefou

Une équipe coordonnée au service des parcours

Le Dispositif Erdre s’appuie sur une organisation innovante où les professionnels interviennent de manière transversale sur les différents services, favorisant ainsi la fluidité des parcours et la cohérence des accompagnements.

Équipe du Dispositif

L’équipe du dispositif intervient sur l’ensemble des services.

Direction, encadrement et coordination

  • Directeur du Dispositif Erdre
  • Cheffe de service éducatif IME
  • Coordinatrice éducative
  • Coordinatrice pédagogique
  • Chef de service éducatif SESSAD / PCPE GLA SESSAD
  • Cadre de direction SERMO

Équipe administrative et logistique

  • Assistante de direction
  • Secrétaires
  • Agent de maintenance
  • Restauration

Équipe IME

Équipe éducative

  • Éducateurs spécialisés
  • Moniteurs éducateurs
  • Éducateurs de jeunes enfants (EJE)
  • Accompagnants Éducatifs et Sociaux (AES)
  • Aides médico-psychologiques (AMP)
  • Surveillants de nuit

Équipe pédagogique

Enseignants spécialisés mis à disposition par la Direction de l’Enseignement Catholique. Helyans bénéficie d’un partenariat historique avec l’enseignement privé catholique. Ce partenariat se fait dans le respect de la laïcité de l’association et de l’enseignement.

Équipe thérapeutique

  • Psychologue
  • Infirmière
  • Psychomotricienne
  • Orthophonistes libéraux

Équipe technique et socio-professionnelle

  • Éducateur Technique Spécialisé (ETS)
  • Moniteur d’atelier
  • Éducateur sportif

Équipe sociale

Assistante de service social

Équipes SESSAD

SESSAD | Carquefou

  • Équipe éducative : éducateurs spécialisés, éducateur de jeunes enfants (EJE), conseiller en économie sociale et familiale (CESF)
  • Équipe thérapeutique : psychologue, infirmière, psychomotricienne, mise en place de conventionnement avec des orthophonistes en libéral
  • Référente pédagogique ressource
  • Assistante de service social

SESSAD | Nort-sur-Erdre

  • Équipe éducative : éducateurs spécialisés
  • Équipe thérapeutique : psychologue, infirmière, psychomotricien, mise en place de conventionnement avec des orthophonistes en libéral
  • Référente pédagogique ressource
  • Assistante de service social

Équipe SERMO

  • Éducateurs spécialisés
  • Psychologue
  • Assistante de service social
  • Référente pédagogique ressource

Services-Supports Helyans

Le Dispositif bénéficie des directions supports mutualisées d’Helyans :

  • Ressources Humaines
  • Qualité, Risques et Environnement
  • Technique
  • Finance et Systèmes d’information
  • Communication
  • Mécénat & Innovation sociale

Un réseau partenarial dense pour un accompagnement territorial

Le Dispositif Erdre s’inscrit dans un réseau territorial riche et diversifié, essentiel pour garantir la cohérence et la continuité des parcours.

Partenariats éducatifs et scolaires

Conventionnements formalisés

  • 4 circonscriptions de l’Éducation Nationale : Carquefou, Ancenis, Saint-Sébastien-sur-Loire, Nantes 1
  • DDEC (Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique)
  • Tout établissement scolaire dans lequel intervient le SESSAD
  • Dispositif ULIS TSA à l’école Jules Verne de Ligné

Écoles et établissements scolaires du droit commun

  • Écoles maternelles et élémentaires
  • Collèges et lycées publics
  • Écoles et collèges privés du bassin carquefolien et nortais
Partenariats locaux

Collectivités territoriales

  • Mairies de Carquefou, Nort-sur-Erdre et Ligné
  • CCAS de Carquefou (Centre Communal d’Action Sociale)
  • Accueil périscolaire et centre de loisirs de Carquefou

Culture, sport et loisirs

Partenariats sanitaires, médicaux-sociaux et sociaux

Santé

  • Centre Hospitalier : consultations spécialisées
  • Équipe mobile DICI (Dispositif Intégré de Coordination et d’Intervention)
  • CMP (Centre Médico-Psychologique)
  • Professionnels de santé libéraux : pédopsychiatre, infirmières, orthophonistes
  • Pharmacies du secteur

Médico-social

  • Réseau ESMS
    • Inter-SESSAD : coordination entre SESSAD du territoire
    • Inter-PCPE : coordination entre PCPE du territoire
    • Groupes préprofessionnalisation : APAJH44, ADAPEILA, ARRIA
    • FV & ESAT du territoire
  • CRA
  • Établissements et services médico-sociaux pour enfants
  • Établissements et services médico-sociaux pour adultes

Social

  • CMS (Centre Médico-Social)
  • Protection de l’enfance
Partenariats institutionnels
  • MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées)
  • ARS (Agence Régionale de Santé)
  • CPAM (Caisse Primaire d’Assurance Maladie)
  • Mission locale (insertion professionnelle des jeunes)
  • Association d’Aides aux Aidants-Répit :
Réseau personnel et familial
  • Parents et représentants légaux
  • Fratrie
  • Familles élargies (grands-parents, etc.)
  • Association de parents HAPITRIO : créée à l’initiative des familles pour maintenir des liens en dehors du temps d’ouverture des établissements

Des locaux modernes et adaptés à Carquefou et Nort-sur-Erdre

IME de Carquefou

Inauguré en 2018, l’IME dispose de locaux spacieux et fonctionnels :

Espaces éducatifs et pédagogiques

  • Salles pour les activités éducatives et créatives
  • Classes de l’unité d’enseignement
  • Salle de psychomotricité
  • Salle Snoezelen (stimulation sensorielle)

Ateliers techniques

  • Atelier entretien des locaux
  • Atelier blanchisserie
  • Atelier menuiserie
  • Atelier restauration
  • Atelier sous-traitance

Espaces de vie collective

  • Self avec salles de restauration
  • Espaces de détente et de socialisation

Espaces administratifs et thérapeutiques

  • Bureaux de direction et administratifs
  • Salles de consultations
  • Bureaux pour les professionnels

Internat séquentiel

  • Chambres individuelles équipées de salle de bain dont deux chambres PMR
  • Espaces de vie collective, espace cuisine et foyer
  • Ouvert pour des nuitées de 1 à 4 par semaine

SESSAD | Carquefou

Le SESSAD bénéficie de locaux mutualisés avec l’IME, permettant l’accès aux équipements de l’établissement tout en disposant de :

  • Bureaux dédiés
  • Salles de rencontres et d’échanges
  • Espaces pour les accompagnements individuels et collectifs

SESSAD | Nort-sur-Erdre

Le SESSAD de Nort-sur-Erdre dispose de locaux spécifiques :

  • Bureaux dédiés
  • Salles de rencontres et d’échanges
  • Espaces pour les accompagnements individuels et collectifs
  • Des espaces dédiés existent aussi au sein de l’école Jules Verne de Ligné

La démarche Qualité : une démarche d’amélioration continue au service des jeunes et des familles 

Le Dispositif Erdre place la qualité de l’accompagnement au cœur de son projet et s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue structurée.

Évaluation externe par la HAS

Le Dispositif Erdre est soumis à l’évaluation externe par la HAS (Haute Autorité de Santé) tous les cinq ans. Cette évaluation s’appuie sur un référentiel national centré sur l’expérience des personnes accompagnées, la promotion de leurs droits et la dynamique d’amélioration continue.

Les jeunes et les familles sont sollicités pour des rencontres avec les évaluateurs. Les résultats des évaluations sont diffusés publiquement sur le site de la HAS.

Notation à venir

Association de parents HAPITRIO

Une association de parents existe au sein de l’IME. L’association Hapitrio a été créée à l’initiative des familles d’enfants accueillis dans les IME de Carquefou, Varades (Loireauxence) et Vertou. Son but est de faire exister des liens entre familles et enfants, en dehors du temps d’ouverture des établissements.

Projet d’Établissement du Dispositif Erdre

Le projet d’établissement du Dispositif Erdre s’articule autour de trois finalités majeures :

  • Le territoire : un environnement de vie, un terrain d’action et un vivier de ressources
    • Le Dispositif Erdre s’inscrit pleinement dans son territoire et développe des partenariats actifs avec l’ensemble des acteurs locaux pour favoriser l’inclusion sociale et scolaire des jeunes accompagnés.
  • La logique de parcours au cœur des projets et de l’organisation
    • L’organisation en dispositif permet de proposer des parcours personnalisés et évolutifs, combinant différentes modalités d’accompagnement (ambulatoire, accueil de jour, internat séquentiel) en fonction des besoins de chaque jeune.
  • Le pouvoir d’agir ou comment prendre sa vie en main
    • L’accompagnement vise à développer l’autodétermination des jeunes, en les rendant acteurs de leur projet de vie et en s’appuyant sur leurs compétences et leurs envies.

L’innovation au Dispositif Erdre

Une palette d’accompagnements modulables

Le Dispositif Erdre propose une palette d’accompagnements permettant de mélanger différents types de prestations :

  • Ambulatoire : soutenir le jeune dans son environnement de vie
  • Accueil de jour : accompagnement scolaire, éducatif, thérapeutique
  • Hébergement : internat ouvert aux jeunes accompagnés par les services ambulatoires
  • Prestation répit : pour les familles, les enfants, les fratries et les professionnels
  • Prestation écoute, conseil et orientation : auprès des familles en liste d’attente
  • Dispositif CRETON : anticiper et adapter les réponses pour les jeunes majeurs

Transformation de l’offre médico-sociale

Le Dispositif Erdre s’inscrit pleinement dans la transformation de l’offre des Établissements et Services Médico-Sociaux et dans la transition inclusive, notamment à travers :

L’ouverture sur le territoire : inclusion dans le droit commun

  • Le SERMO : approche mobile et préventive
  • Le PCPE GLA SESSAD : soutien/ressource dans l’attente d’une place en SESSAD 
  • Les passerelles entre services : fluidité des parcours

Contacter le Dispositif Erdre

IME, Internat, SESSAD, PCPE & SERMO | Carquefou
7 rue Thomas Edison
44470 CARQUEFOU
Téléphone : 02 40 47 20 20

SESSAD | Nort-sur-Erdre
27 bis rue Cognacq Jay
44390 NORT-SUR-ERDRE
Téléphone : 02 40 09 33 80

Directeur : Monsieur Jean-François CHARUEL

Ce formulaire n’est pas destiné à la transmission d’informations médicales ni à la gestion des rendez-vous

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